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出于好奇，范愚爽快地拿一半奖励开启了录像。

光屏上的文字缓缓消失，取而代之的是从范愚自己的视角录下的整次经营过程。

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虽然不清楚系统是怎么做到的，但不可思议之事也不是头一回发生，范愚习惯性地压下去震惊，心里头转而出现的便是纯粹的惊喜了。

视角相同，看上去就像是虚拟的讲授者又一次出现在跟前，然后完整地重复一次授课。

光屏的最下方，还有一条黑线。

随着范愚注意到黑色线条的存在，系统的解说也跟着响起：“宿主可以拖动进度条，决定观看哪一部分录像。”

没管范愚的惊讶，机械音接着往下讲：“触碰光屏右下角，可调节录像速度。”

照着听到的解说，范愚伸出手去触碰了一下黑线，左右滑动带来的正是光屏上画面时间的变更。

再去碰右下角，立刻浮现出来几个选项：“半速”、“原速”、“双倍速”。

哪怕有了《九章算术》来照着讲授，思路也受到系统的局限，先生的语速依然是很快的。

想到没能听清的那几句，范愚把录像调整成了半速，又拖动进度条来寻找正确的位置，然后终于如愿听清楚了先生的话。

双倍速倒是暂且派不上什么用场。

感慨着15金币花得值的，范愚退出系统空间回到了现实当中。

现实里头，说是休息，实则众人正在低声探讨着算术课上先生的讲授。

范愚仗着系统的专注效果，哪怕听不大懂，起码把内容记了个大概。剩下的人却难兼顾思考与记忆，得空了便忙着互相补充各自漏过去的点。

祝赫同汤铭山也正凑在一块儿讨论，恰好瞧见趴了许久的范愚抬起头，于是邀请他一道加入。

“方才先生讲的，阿愚可有记下来多少？”

本意是想同人分享自己讨论的成果，倒没想到范愚基本上全记下了。

再加上有系统经营时的半个时辰课程，范愚实际上应当已经是整个课室里头消化最多的一个。

于是不知不觉间，满屋人都凑到了三人身旁，专心听范愚的复述。

一边讲一边照着《九章算术》的内容来梳理今日所学，范愚忽然发现为人讲授反而可以助力自己的学业。

等到讲完并不算太多的内容，原本还不太懂的内容已经又理解了一大半。

整个课室的人都凑在一块儿，就剩下了白洛一人在那口是心非。

分明也已经被范愚的讲解吸引，侧着头在那悄悄听，甚至没顾上继续微仰着下巴，但面上还要特意装出来不屑的样子，哼哼唧唧着道：“这算什么，他定然不知道该如何得出来雉兔几何。”

为了能让范愚听清楚，白洛的声音还特意放大了些许。

话音落下，众人的视线立刻全部转到了白洛身上。

如愿抢过来风头之后，白洛倒没继续卖关子，扬了扬头，语气骄傲：“只消假设雉兔各抬一半足，再以余下的足数减去头，得出的便是兔的数目。”

解释地颇为简洁，众人恍然大悟的感慨声让白洛颇为满意。

不枉他花了半个时辰在那思索，都没顾得上去梳理先生的授课。

只有范愚面上依然还带着点困惑——白洛的法子能解释如何得出来结果，却没法解答《孙子算经》里头“上三除下四”那一段。