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“阿爷，今日与孙儿一同拜访徐夫子的学子，只孙儿与另一位小公子是白身。可那位小公子家学渊源，不论是识字读书或是典故，他都比孙儿知晓得多。”

林真早有预感，也不失望，反而道：“这有甚？文无第一，人外有人。你还小，开蒙晚，读书的年头也短，遇上比自个儿厉害的人可太寻常了。你姑父当时便说了，举人不轻易收徒，此番得此拜帖，也是教你去碰碰運气罢。”

夏和远还真是这样打算的，先教平安去碰碰運气，若是走了大运，教徐夫子收入门下自然极好；若是此次不成，那便教平安留个映像，待考过縣试府试，得一童生后再去拜访。

“以平安的資质和刻苦，通过府试并不难。咱抓紧些，十岁的小童生，便是不能拜入徐夫子门下，也应当能打动其余夫子，无需太过忧心。”

慈溪本就文风颇盛，这些年百姓日子好过，送孩子读书的人家便愈发多。

学塾是不缺生源的，有些功名和教学成果的塾师，都吊得老高了，收取的束脩暂且不提，还要挑剔学生的資质。

就连廖夫子那头，因着教出了个秀才，即便学堂在乡间，也有不少人家托了人情送孩子来林氏族学读书。

廖夫子若不是念着与林氏早年的渊源，且又重名声，说不得，早就辞馆，自去开学塾去了。

教育资源，不论在什么时候都是稀缺的，林家才刚起家，并无这方面的资源，能拼的就是平安自身的资质。

林屠户雖有一二侥幸心理，可此时瞧见平安恹恹的样子，便多是心疼他。

“乖孙儿，你娘说得对。想当举人老爷的学生，哪有容易的？咱不伤心！你娘和姑姑都用心打听着，定然能寻到好学塾的。等咱家縣里的宅子再晾一段时间，咱就搬去县里读书。”

林真此时接话：“还真寻找了。他姑父给寻了一处学塾，听闻那夫子虽有些严厉，可学问扎实，也并不制止学生多看多问，手上也是教出了几名秀才的。就是还没到夫子正式收学生的日子，得等到秋收后去了。”

林真自来都是做两手准备的，晓得徐夫子的学塾难入，自然又打听了其余的学塾。

其实这样也好，家里择的搬家吉日本就是秋收后，举家搬迁，平安自然要随着一道往县里去。

如此，从族学退学也不算突兀。

廖夫子那头，便是再有微词，可自是无法开口，教年级还小的平安留在此处读书。

到时再备下厚礼，此事便算和气了结。

林真便安慰平安：“乖崽，届时去了县里，见你姑父也容易些，你向他请教功课也方便。”

平安与夏和远投缘，在燕儿待嫁的那段日子里，平安没少充当倆人的小信鸽、小灯泡，他很是喜欢这位温文尔雅的姑父。

此时听见娘亲这样说，便露出笑来。他重重点头，又说要去看妹妹，然后做功课。

一家子便都放下此事，林真又用心备了好礼送去燕儿那头。

夏和远为平安读书之事，着实是尽心尽力。虽说俩家关系近，可人家诚心帮忙，自家便要有所表示。

常来常往，用心维护着，才能教两家更亲密。

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作者有话说：1 灵感来自徐克版的《梁祝》

第109章

搬家， 不论在甚么时候都是一件麻烦又琐碎的大事儿。

平安讀书的事儿暂且有了眉目，一家子便都忙着搬家諸事，择日、净宅、入宅、祭祀、置席……

林林總總， 琐碎又磨人，好在这些有林屠户和苗娘子主管，林真只用配合。