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友都在玩梗，说咱们学校新开了‘御剑飞行’的专业。”

身为传媒学校的校长，对热搜舆论方面的关注可比普通大学大多了，陈校长闻言立刻接过平板，屏幕上正播放着季棠从楼梯俯冲而下、接上卫瑶后御剑离开的动感视频，下方则滚动着#传媒大学新生御剑飞行#、#传媒大学御剑飞行专业#等热门标签。

除此之外，秘书还特意截图了其他相关热搜词条和网友评论，方便陈校长能迅速了解情况。

传媒大学的学生搞事情上热搜不稀奇，但能跟这种明显带着国家前沿科技色彩的装备扯上关系，这就值得细细琢磨了。

“季棠……”陈校长低声念着这个名字，手指无意识地敲着桌面，出于职业习惯和对学校学生的关心，他顺手打开了学校内部的学生信息管理系统，输入了季棠的名字和学号进行查询。

与此同时，动画专业新生辅导员刘明正焦头烂额地准备晚上新生会议的发言稿，结果却被飞鸽软件此起彼伏的提示音不断打断。

无奈之下，刘明只能拿起手机，发现好多熟悉的不熟悉的人都给自己发了消息，就连八百年前就闹掰的小学同学都给他发消息了！

这下刘明可来了兴趣，点开其中几个人的头像看了一圈，这才知道是他们学校的学生上热搜了，这些人全都是来打听他认不认识的。

刘明原本是不打算回复的，毕竟今年他是第一年当导员，实在有些紧张，恨不得把晚上说的每一句话都提前准备好，哪有时间去了解一个不认识的学生。不过很快他就发现大家打听的那个学生，是因为“御剑飞行”上的热搜。

御剑飞行？！

这谁还能拒绝！刘明赶紧点开飞鸽里各种和学校有关的群聊，很快就让他发现一条有效消息：对方好像是33级动画一班的新生。

33级动画一班？

那不正是他带的班吗？！

刘明顿时来劲了，立刻登录了辅导员权限的学生信息库，想要看看这位“风云新生”的详细资料，提前了解一下。

事实上却是，陈校长和刘明两人看到的内容，却是两份截然不同的资料！

辅导员刘明这边，屏幕上的信息界面简洁得过分，这就是一个来自普通城市、普通家庭、甚至任何耀眼的获奖经历的考生，这跟她热搜上那个脚踏飞剑、看着就十分有背景的形象差距非常大！

可偏偏照片和视频里的人又对得上，刘明又看了看后发现实在没什么特别的，除了确定这个报道第一天就引起全校轰动的确实是自己班学生之外，再无其他收获。

最后刘明只能认定季棠就是一个幸运拥有了一个高科技玩具，结果被大家发到网上，最后借着国家的两个热搜的东风，小火了一把的幸运儿。

而校长陈国栋这边就完全不一样了！

当陈校长在更高权限的系统里输入季棠的信息后，屏幕闪烁了一下，跳出的界面与辅导员刘明看到的截然不同。

首先映入眼帘的，是一个极其醒目的金色国徽水印，覆盖在档案页面的半透明背景上。

仅此一点，就昭示着这份档案的非同寻常。

反正陈校长看到后瞬间就坐直了身体，努力让自己表情淡定的将平板还给秘书，并让他出去的时候顺便把门给带上。

秘书也没当回事，以为校长又来新工作了，所以快步离开后还十分体贴的将办公室的门轻轻关好。

门关上后，陈校长甚至不放心的快步走到门口，从里面反锁上后，这才重新回到电脑前。