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的间隙，扭扭捏捏地告诉家里的大人，他也很想学自行车。

那天家里来了很多人，易昭一个都不认识，但是客人们都在夸奖他懂事，爸爸妈妈的脸上也带着笑容，易昭觉得这应该是个好时机，捧着惴惴不安的一颗心，等来父亲易振民敷衍的一句“我太累了，找你妈去”。

于是易昭捏着衣摆，来到厨房里，期期艾艾地望着刘沁。

一到了厨房，刘沁脸上就不见那种谄媚得叫人厌烦的笑容了，她不耐烦地煮着醒酒汤，对上易昭期盼的目光，只皱了皱眉头：“学那玩意儿干什么，没用，进屋写你作业去。”

于是易昭咬着嘴回了房间，泪水浸湿了整个田字本。

但好在第二天易振民酒醒了，他回忆起昨天的事情，终于对这个自己没怎么管过的儿子生出几分内疚，于是大腿一拍，出门就给易昭买了辆最高档的自行车。

但很显然买车这件事情并没有经过刘沁的同意，且也超过了这个家庭能够承担的费用，导致刘沁一整天都拉着个脸，很不高兴。

即便这样易昭还是很高兴，他终于获得了和余朗月一样的权利，兴奋地围着他的新车转圈。

那天阴天，易昭骑着比他大一圈的自行车，费力地往前蹬，幻想自己不久之后就能加入余朗月的队伍，和小伙伴们一起朝着夕阳骑去。

易振民在身后推他，不一会儿就没劲了，刘沁抱臂站在一旁，半天说了一句，怎么一下午还没学会。

后来易振民逐渐变忙，再也抽不出空教他骑自行车，刘沁在那个下午就失去了让儿子学会无用技能的耐心，和余朗月并排出行成了易昭梦里才会出现的场景。

但是回忆起来，易昭还是觉得那个阴云沉沉的下午，依旧是最完美、最开心、他们最能称呼为家的时刻。

以至于这一天，易昭在很多次命为“难忘的一次回忆”的命题作文里提过。

三岁，易昭和余朗月一起上了金葵花幼儿园。

余朗月在幼儿园里还保持着在柿湾呼朋唤友的习惯，老是咋咋呼呼的，特别响。

老师很多时候都会照顾他，在小朋友面前夸他特别能吃饭，睡觉特别香。

于是易昭也经常故意大口大口地舀饭，或者趴在午睡床上假装睡着，以求老师能够表扬表扬自己，或者余朗月把他当做同类人。

功夫不负有心人，至少幼儿园老师能够看到易昭的努力，在小班餐桌上当众夸奖了易昭，他收获了很多小朋友的掌声。

易昭很高兴，回家时想要告诉妈妈这件事情。

为此，他在脑子里面过了很多遍该怎么开口，可是妈妈一路上都在和别人打电话，不太有空的样子。

易昭只好憋到回家，易振民又不在，易昭看见妈妈的嘴角好像又向下撇了一些。

“妈妈，今天我被幼儿园老师表扬了，因为我吃饭很认真。”他赶紧告诉妈妈，想让她高兴一点。

“嗯。”刘沁手里忙着做饭，心不在焉地回答，“咱们昭昭真棒。”

这样的态度也让易昭很受用，所以他在家吃饭时也吃得特别大口、特别专注。

但是妈妈好像在想别的事情，没注意到他，他没得到表扬。

到了上中班时，易昭发现幼儿园的小朋友们都很喜欢余朗月，争先恐后地想和他成为朋友。